為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程教材工作精神，推動課程思政建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力，11月25日，公共衛(wèi)生學(xué)院營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)系開展了課程思政專題集體備課，此次教研活動特別邀請了馬克思主義學(xué)院天津市青年教師基本功競賽一等獎獲得者陸于宏副教授參加，學(xué)院督導(dǎo)組專家吳蘊(yùn)棠、張競超現(xiàn)場督導(dǎo)。
集體備課活動中，教師圍繞《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》和《健康教育學(xué)》課程思政方面展開了深入討論。教師們提出，要發(fā)揮《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》作為市級思政示范課和國家級一流課程的示范引領(lǐng)作用，不斷梳理課程思政教育結(jié)合點(diǎn)，將馬克思主義哲學(xué)思想、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀融入理論和實(shí)踐教學(xué)全過程，結(jié)合課程和生活實(shí)例激發(fā)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)I(yè)課程蘊(yùn)含的思政元素，切實(shí)做到思政教育潤物無聲，幫助學(xué)生樹立履行時代使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激發(fā)學(xué)生報效祖國的理想情懷。
陸于宏副教授就如何深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神進(jìn)行了系統(tǒng)講解，與教師們共同梳理了其中與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)相關(guān)的思政元素，并以此為切入點(diǎn)，深入探討了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與專業(yè)知識有效融合的方法與路徑。學(xué)院督導(dǎo)專家鼓勵大家開拓思路，積極探索結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和課程內(nèi)容自然融入思政元素，幫助學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中不斷提升思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過此次教研活動，教師們對開展課程思政有了新的認(rèn)識，大家紛紛表示牢固樹立“為黨育人、為國育才”意識，更好地落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù)。
公共衛(wèi)生學(xué)院以集體備課為抓手，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)課程教材工作為重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化教師思政理論學(xué)習(xí)，提升教師課程思政教學(xué)能力，為進(jìn)一步推進(jìn)課程思政建設(shè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高質(zhì)量人才打下堅實(shí)基礎(chǔ)。